有一次,李文瑛主持的考古项目中发现了一套风格独特的衣饰,出土时几乎没有受到损伤。“需要马上把衣服揭取下来,尽快进行保护。”李文瑛说,首先做的是“还潮”,当时正值盛夏,“还潮”的修复工序要在一个用塑料薄膜罩起来的密闭空间内完成,“我们这些操作都是在项目现场进行的,工作人员个个都大汗淋漓。”

      据了解,CAR-T治疗,就是通过对T细胞的基因改造,给它们安装上能识别肿瘤的功能,使其可以杀死体内的癌细胞。如果说天然的T细胞是“普通兵种”,那么CAR-T就相当于“特种兵”。就癌症患者而言,5年生存率是一个重要的里程碑,也是癌症被治愈的信号。获得5年生存,意味着CAR-T疗法让部分癌症患者在后续不进行抗癌药物治疗的情况下,可以获得长期生存,在真正意义上实现了“癌症被治愈”的可能。2018年中国CAR-T首例注册临床研究入组患者秦阿姨,已持续完全缓解超过5年,即将步入第6年。

 

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      “希望大家能够对科学教育有一个全新的认识。有些人认为科学教育就是学高科技,认为农村地区就没条件了,不是这样的,生活中处处充满了科学。”他一边比划,一边解释摸出两个鼻子的原因:两根手指交叉以后,它们与鼻子接触的两个侧面相距较远,这些触觉信息传到大脑后,大脑以为食指和中指没有交叉,而是正常触摸鼻子,因为两根手指的接触面相聚较远,于是产生了它们在摸两个鼻子的错觉。

 

      倪闽景称,人们一旦掌握了科学研究的方法,具备了基本能力,便可以实现迁移。“不带任何东西,我可以用自己的身体,做出各种各样有趣的实验。”膝跳反应、找眼睛的盲点……“有科学的态度,保持好奇心,我们的身边会有无数的问题产生。”在倪闽景看来,“在科学课上,用问题带入,产生更多的问题,一定是节好课,也是一种为创新而学的样子。只有找到问题,才能借用强大的科学工具去解决它。如果连问题都没有,那不是科学。”(撰稿:陶奇姬)

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    • 卢蝶燕LV8六年级
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