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当中,代表作品之一是由印度艺术家吉蒂什·卡拉特(Jitish Kallat)创作的《 Wind Study(Hilbert Curve)》(大意为“风的研究”),该作品由一系列以火、风、烟雾与墨汁创作、错综复杂的大型画作组成,参照了著名数学家希尔伯特提出的连续分形空间填充曲线理论。该作品在展会中首次亮相。
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www,isxww,com学生陷入思考,屏幕上出现《路德维希・费尔巴哈和德国古典哲学的终结》等经典著作中的论述,“产生疑问的时候,我们要读原著。”高宁开始逐字逐句解读。接下来,苏州拙政园、油画、动画电影等一一“走”进课件,成为教学素材。两个多小时内,没有小组展示、课件也不花哨,学生抬头率却很高。